刘骋博士亲子真人秀《超级育儿师》专栏

· 三岁前的孩子：早期预防很重要。要以感觉动作能力为主轴，继而进行听语的刺激，最后是视觉辨识能力的锻炼。以这三个顺序循序渐进，夯实孩子的能力基础。

· 三岁后的孩子：孩童说、写、读、算的能力是在入学前长期发展、累积综合的结果。每个年龄段的孩子，其说、写、读、算的能力需要年年提升才能跟得上相对应的课业，这有赖于视、听、动能力的平衡发展以及生活经验的不断累积。能力到达年龄了，孩子在学习和行为上的表现才会良好。